「第12回日本臨床検査学教育学会学術大会」で臨床検査学科の学生が研究発表をしました

　「第12回日本臨床検査学教育学会学術大会」で臨床検査学科4年の横倉さんが研究発表をしました。
　一般研究発表への参加で、演題名は「免疫学における理解度調査からの改善策の効果」です。

演題名	免疫学における理解度調査からの改善策の効果
発表者	横倉なつ子（臨床検査学科4年）
共同研究者	篠田迪布子（臨床検査学科4年）村上夏美（臨床検査学科4年）綿引由佳（臨床検査学科4年）藤田和子（臨床検査学科　教授）
はじめに	免疫学は臨床検査にあたり基礎として重要な科目であり、他の科目にも関係する。しかし、免疫学が難しいと感じている学生が多いようだ。講義前に行う小テストや期末試験の点数の伸びが悪かった。原因として専門的な用語が増え、理解しないうちに講義が進んでしまうことや、15回の講義では詳しく説明するには限界があると考えた。免疫学における理解度調査アンケート、小テストの分析をもとに改善策を実施し、その結果を報告する。

つくば国際大学　～Tiu-Style～

演題名	免疫学における理解度調査からの改善策の効果
発表者	横倉なつ子（臨床検査学科4年）
共同研究者	篠田迪布子（臨床検査学科4年）村上夏美（臨床検査学科4年）綿引由佳（臨床検査学科4年）藤田和子（臨床検査学科　教授）
はじめに	免疫学は臨床検査にあたり基礎として重要な科目であり、他の科目にも関係する。しかし、免疫学が難しいと感じている学生が多いようだ。講義前に行う小テストや期末試験の点数の伸びが悪かった。原因として専門的な用語が増え、理解しないうちに講義が進んでしまうことや、15回の講義では詳しく説明するには限界があると考えた。免疫学における理解度調査アンケート、小テストの分析をもとに改善策を実施し、その結果を報告する。