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| 社会が求めているのは、安全・安心で、思いやりと倫理観にあふれた保健・医療です。高度化する医療技術に適応する技能を身につけ、人をいたわる心を備えた看護師・保健師を育成します。 |
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多彩な実習や演習、研究活動を通じて、優れた看護・保健実践能力、
問題解決能力を育成
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病院などの医療機関はもちろん、訪問介護ステーションや保健所、保健センター、介護福祉施設、保育所などの保健機関、福祉機関とも連携した実習を展開。また、卒業研究に取り組む「看護研究セミナー」などディスカッションをともなう演習科目を充実させ、優れた看護・保健実践能力、倫理観、責任感、そしてチーム医療の現場で求められる問題解決能力の徹底修得を図ります。 |
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今日の医療従事者には、病気やケガの治療ばかりでなく、その予防や健康の維持・増進に努める保健学の素養が求められるようになりました。看護学科では地域の健康管理をリードする保健師養成に向けたプログラムを開講。看護師免許と保健師免許が同時に取得できる体制を整えました。また、保健師免許取得者は申請によって養護教諭(保健の先生)2種の免許を得ることができます。 |
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豊かな教養と幅広い社会性が身につく、4年生ならではのカリキュラムを編成
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3年制の短期大学から移行して生まれた1年分のゆとりをメリットにできるカリキュラムを編成しました。生涯にわたって学んでいく意欲や姿勢を身につけるとともに、看護・保健の専門家に欠かせない社会性や教養を養う基礎専門科目・教養科目を充実。多数の社会福祉士を育成してきた大学の実績をいかして、介護・福祉のノウハウを修得する科目もラインナップしました。 |
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看護師国家試験受験資格、保健師国家試験受験資格
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■病院 ■診療所 ■訪問看護ステーション ■介護老人保健施設 ■介護療養型医療施設
■社会福祉施設 ■介護老人福祉施設 ■保健所 ■保健センター ■教育機関
など
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